教室是孩子们的信息资源库；是孩子们的习惯养成地。为将班级文化建设进一步推进，优化育人环境，时集镇蒋沟小学举行创建“完美教室”评比活动。

根据学校“完美教室”评比方案，按照“干净整齐、美观实用、富有特色”的基本要求，全校各班级认真开展了教室环境、文化阵地及特色展示的布置。3月19日中午，各班班主任在吴以学主任的带领下，通过查看教室现场的方式，对各班级的“完美教室”创建进行了认真细致地评分。

每一间教室，不仅在于表面的精美，更在于背后的精心，小小的教室往往承载一个个大梦想。如：四（2）班班名是“书香园”，班级制定了班级精神、班风、班级名片、班级愿景、班训、班规等等，同时还围绕“书香”这个主题开设班级主题活动，让孩子们多阅读，愿意分享，学写读书笔记等等，种种班级文化符号反映了班级的文化内涵。六（1）班的戏曲阵地，新鲜又具有特色。五（2）班的“你追我赶”阵地不仅美观大方，也引起了学生们努力向上的学习心。每个年级都有自己的主题，每间教室都有自己的特色，无论走到校园的哪一处，都能欣赏到别样的风景。

通过本次活动，提升了学校班级文化层次，增强了班级文化的内涵，相信身处这样特色鲜明的教室中的孩子们会更加乐观、自信、向上。